• De la lengua oral a la lengua escrita: la competencia comunicativa oral en educación primaria 

      Roca-Martínez, Judith (30/01/2015)
      La atención al desarrollo correcto de la lengua oral de los niños ha sido siempre un objetivo claro de la escuela, sin embargo, recientemente se han producido una serie de hechos que han situado este objetivo en primer ...
    • Desarrollo del sistema sintáctico en el ciclo superior de la E.G.B. 

      Salvador Mata, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/1994)
      En el artículo se presentan los resultados parciales de una investigación más amplia, sobre la sintaxis de la expresión escrita en el Ciclo Superior de la E.G. B. En esta investigación se abordan algunos aspectos del ...
    • Iniciación a la lectura e inteligencias múltiples 

      Miguel, Sonia (2012)
      En mi experiencia como docente he escuchado en todas evaluaciones trimestrales la dificultad que tienen nuestros alumnos para leer, comprender lo que leen y adquirir un hábito lector. ¿Qué es lo que ocurre? ¿Se enseña ...
    • La lengua escrita: una asignatura olvidada 

      Blas Arroyo, José Luis (Revista Española de Pedagogía, 10/1978)
      Debido a los planes actuales de reforma de la educación secundaria, el autor plantea en su artículo la urgente necesidad de una modificación de la enseñanza de la lengua escrita en B.U.P. La estructura irracional de los ...